INFORME ACADÉMICO
INTERVENCIÓN DE LAS REDES SOCIALES A
INICIO DE LA ADOLESCENCIA
Muestra: 30
estudiantes
Objetivo: Determinar cómo influye las redes
sociales a una edad temprana de un adolescente, para ver el ritmo con la que
influye las redes sociales.
Metodología:
aplicaciones de encuestas, conversación con los encuestados.
Si bien es cierto a nosotros los adolescentes nos gusta o
nos divierte gastar nuestro tiempo en las redes sociales ya que todos tenemos
alguna red social en la cual pasar conectados es por eso que hemos aplicado esta
encuesta a estudiantes de octavo noveno y décimo que son quienes comienzan a
entretenerse más en las redes sociales ya que su adolescencia y el querer
descubrir nuevas cosas comienza ; en los resultados de nuestra encuesta pudimos
deducir que la mayoría de los adolescentes encuestados si podrían pasar un día
sin usar ninguna red social 26 exactamente y los 4 restantes indicaron que no podrían
; a la siguiente interrogante 4 mencionaron que usan una red social por
entretenimiento , 3 para realizar alguna investigación, 2 como un hobby , 12 es
decir la mayoría usan las redes para comunicarse y por ultimo 2 encuestados las
usan por otros motivos ;a la siguiente pregunta en la cual preguntamos ¿para qué
utilizas una red social? 16 la mayoría indico que para comunicarse ,seguido por
9 que usan como entretenimiento ,3 por distracción y por ultimo 2 como un hobby
; a la pregunta de que si es buena una red social en su mayoría mencionaron que
su y muy pocos dijeron que no ; a la interrogante siguiente 12 indicaron que el
uso de las redes sociales en la actualidad se puede determinar como buena ,
para 12 es media , 5 mencionaron que es excelente y para nadie es baja.
En los resultados obtenidos nos pudimos dar cuenta que los
adolescentes en su mayoría les gusta pasar en redes sociales y las catalogan
como buenas tal vez porque es su principal pasa tiempo y lo que más les divierte.
Anexos :